Направление обсуждения: В рамках мероприятий ФЦПРО в Хабаровском крае реализуется региональный приоритетный Проект «Эффективная школа». Ключевая идея - обеспечение доступности качественного образования
за счет сокращения разрывов в образовательных результатах общеобразовательных организаций, перевод общеобразовательных организаций, работающих в неблагоприятных социальных условиях, показывающих низкие образовательные результаты, - в эффективный режим работы.
Уважаемые коллеги, добрый день!
Пишу из Пермского края, работаю в ГАУ ДПО "ИРО ПК". Наш институт продолжает работу по п.2.2. ФЦПРО и реализует план работы со школами, где низкие результаты обучения. Согласна с мнением всех, кто принял участие в обсуждении темы: нужен комплексный подход. школа одна не в силах изменить ситуацию к лучшему. Важно работать в сети, использовать возможности и кадровый потенциал соседних школ, заранее знать предпочтения учеников. какие экзамены выбирают, группы сформировать; учителей подобрать по запросам детей.; использовать как урочную, так и внеурочную деятельность, особенно курсы по выбору и элективные курсы; подниматься над уровнем одного образовательного учреждения. работу начинать с лета, с определения ученических запросов и востребованности предметов, а с нормативной базы, плана комплексного в школе, кадрового обеспечения, подвоза детей или учителей, если это необходимо.
Начали работу с диагностики профессиональной компетентности учителей и учащихся, по итогам провели курсы повышения квалификации, причем не общего формата, как это бывает обычно, а по тем темам, которые западают у учителей (в силу разных причин) и учеников. Основной упор - на методику и практику. Содержание КИМ по русскому языку было дано дозированно, модульно, по темам с обязательным использованием листов контроля по данному блоку. Дан учителям дидактический материал, выстроенный по тому же принципу. Попутно проводилась промежуточная, итоговая диагностика. Проводилась работа с родителями. Использовались возможности дистанционного обучения и интернет-ресурсов. По итогам ГИА - семинар и дальнейшие планы по реализации проекта, плотная методическая и дидактическая работа с данными школами. Учителя довольны, что такая помощь им оказывается в крае.